Van lokale vraag naar impact
Zo werkt We-Com.
De methodologie biedt houvast zonder het lokale proces vast te leggen. Elke community beweegt door zes fasen, leert onderweg en past de aanpak aan haar eigen context aan.
6fasen
31stappen
00
Gemeenschap opbouwen
Van lokale dynamiek naar een gezamenlijke focus.
| Stap | Korte omschrijving | Output |
|---|---|---|
| 0.1 Detecteren | Initiatieven en thema's in kaart brengen | Overzicht lokale dynamiek |
| 0.2 Mobiliseren | Burgers en sleutelfiguren aanspreken | Eerste netwerk |
| 0.3 Betrekken | Ontmoetingen en co-creatie opstarten | Gedeeld engagement |
| 0.4 Focus | Thema's en prioriteiten bepalen | Gezamenlijke focus |
01
Concretiseren & plannen
Van inzichten naar een gedragen en haalbaar procesplan.
| Stap | Korte omschrijving | Output |
|---|---|---|
| 1.1 Analyse inzichten | Input uit fase 0 structureren | Probleemdocument |
| 1.2 Doelstellingen | Inhoudelijke en procesdoelen formuleren | Doelstellingenmatrix |
| 1.3 Rollen & partners | Actoren en structuur vastleggen | Samenwerkingsmodel |
| 1.4 Procesontwerp | Stappenplan en tijdslijn uitwerken | Werkplan |
| 1.5 Communicatie | Participatie- en communicatiestrategie | Communicatieplan |
| 1.6 Risicoanalyse | Randvoorwaarden en risico's bepalen | Risicomatrix |
| 1.7 Valideren | Plan gezamenlijk goedkeuren | Gevalideerd procesplan |
02
Begrijpen & systematiseren
Van informatie en ervaringen naar een gedeeld inzicht.
| Stap | Korte omschrijving | Output |
|---|---|---|
| 2.1 Kennis verzamelen | Data, ervaringen en literatuur bundelen | Kennisoverzicht |
| 2.2 Onderkennende hypothesen | Problemen afbakenen zonder verklaring | Probleeminventaris |
| 2.3 Begrippenkader | Gezamenlijke taal ontwikkelen | Glossarium |
| 2.4 Verklarende hypothesen | Relaties en systeemdynamiek modelleren | Systeemdiagram |
| 2.5 Reflectie & validatie | Analyse gezamenlijk toetsen | Gevalideerd inzicht |
03
Oplossen
Van mogelijke ingrepen naar uitgevoerde en bijgestuurde acties.
| Stap | Korte omschrijving | Output |
|---|---|---|
| 3.1 Interventieruimte | Mogelijke ingrepen identificeren | Interventie-opties |
| 3.2 Co-creatie | Oplossingen gezamenlijk ontwerpen | Interventievoorstellen |
| 3.3 Prioriteren | Keuzes maken en plannen | Interventieportfolio |
| 3.4 Implementatie | Interventies uitvoeren | Uitgevoerde acties |
| 3.5 Reflectie | Tussentijds leren en bijstellen | Reflectiedocument |
04
Meten & bijsturen
Van indicatoren en ervaringen naar een geactualiseerd plan.
| Stap | Korte omschrijving | Output |
|---|---|---|
| 4.1 Evaluatiekader | Indicatoren bepalen | Evaluatiekader |
| 4.2 Dataverzameling | Effecten en ervaringen meten | Dataset |
| 4.3 Analyse | Resultaten interpreteren | Evaluatierapport |
| 4.4 Reflectie | Gezamenlijke duiding | Gedeeld inzicht |
| 4.5 Bijsturing | Interventies aanpassen | Geactualiseerd plan |
05
Afronden / continueren
Van synthese en reflectie naar borging of een nieuw vervolg.
| Stap | Korte omschrijving | Output |
|---|---|---|
| 5.1 Synthese | Resultaten en inzichten bundelen | Eindrapport |
| 5.2 Procesreflectie | Leren over samenwerking | Procesanalyse |
| 5.3 Beslissing | Stoppen, voortzetten of opschalen | Strategische keuze |
| 5.4 Verankering | Resultaten borgen en delen | Overdracht / beleid |
| 5.5 Afsluiting | Erkenning en communicatie | Slotmoment |
Lokaal toepassen